?文、圖/羊城晚報全媒體記者楊再睿通訊員肇桂商7月22日，為了豐富廣西在粵務工人員子女的暑期生活，關注兒童成長鑄就孩子未來大型主題親子活動在肇慶舉行。

事後冷靜下來，我覺得作為一個大人，對一個孩子情緒上湧是非常不合適的，是一個極其錯誤的示範。第三個例子：從小老大吃飯一直很慢，以前我有足夠的時間和精力陪他，所以就接受他吃飯細嚼慢咽（慢吞吞）。

有了老二以後，留給老大的時間就少了，時間緊迫下，催他吃飯基本靠吼了。第四個例子：老大剛過4周歲，剛有點懂事，但正是愛跳愛鬧愛玩的年齡。一次，睡前的準備階段，我抱著2個月的老二坐在床上，老大在床上玩耍，我再三叮囑不可以跳來跳去以免撞到弟弟，結果老大還是猝不及防地一頭撞了過來，因為老二太小太嬌嫩，雖說沒有撞傷，但是我還是非常生氣，任由情緒上湧，還重重地給了老大一巴掌。

又有一次，老大在玩耍時，一時興起隨手扔了個大核桃，不小心砸到了4個月的麵包弟弟身上，弟弟哇的大哭了起來。小嬰兒的哭聲激發出了我的情緒，我的第一反應不是去安慰小麵包，查看他的情況，而是一把抓過老大，劈頭蓋臉一頓教育。

這兩次老大的情緒反應都十分激烈，又委屈又憤怒又生氣又不肯認錯也不肯原諒，事後我想想，老大真的不是故意的，我這麽情緒激動批評他，甚至動手，我的批評教育情緒發泄了，示威形象展示了，但是我的教育目的達到了嗎？老大能接受這一切嗎？再來看看孩子情況。

冷靜情況下，老大是個非常講道理的小暖男，但是在他不能理解，不能把握的情況下，老大的情緒也會先於理智爆發出來，這是他在社交過程經常會出現的情況。比賽開場不久，武漢長江的後防線就出了問題，後衛回傳門將王智峰，王智峰停球失誤，以犯規動作放翻了上搶的張威，主裁判判罰點球。

第15分鍾，明天右路帶球分給卡耶維奇，卡耶維奇直接起腳遠射攻門，高出了橫梁。第18分鍾，胡人天右路傳中，禁區中路卡耶維奇沒把握好機會，胡靖航再搶犯規，吃到黃牌一張。

第21分鍾，卡耶維奇接隊友傳中球捅射，被門將沒收。第30分鍾，武漢長江後場長傳，福布斯拿球殺入禁區，麵對兩名河北球員包夾強行射門，出了底線。

（作者：項城外圍）